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【单选题】
以下不属于学前儿童阅读活动基本结构的是( )。

① 师幼共同阅读
② 围绕阅读重点开展活动
③ 幼儿自主阅读
④ 幼儿和家长共同阅读
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验
② 前绘画经验
③ 前图书阅读经验
④ 前图书制作经验
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【单选题】
幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（ ）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验
② 前图书阅读经验
③ 前绘画经验
④ 前文字辨认经验
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【单选题】
阅读能力的运用是（ ）。

① 拓展阅读
② 教材
③ 习作
④ 交流
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【多选题】
阅读策略是儿童自主阅读能力的重要组成部分，包括（）。

① 反思的策略
② 预期的策略
③ 质疑的策略
④ 假设的策略
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【单选题】
阅读 《女神》可以采用的方法是

① 三步阅读法
② 一步阅读法
③ 四步阅读法
④ 两步阅读法
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【单选题】
下面不是早期阅读的特点的是( )。

① 需要丰富的阅读环境
② 有教丰富的谈话素材
③ 与讲述等活动紧密结合
④ 早期阅读具有整合性的特点
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【判断题】
阅读必须以识字为基础，阅读促进了识字。

① 正确
② 错误
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【简答题】
文学阅读的意义有哪些？

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【判断题】
新闻提要的作用是提示阅读要点；引导深入阅读。

① 正确
② 错误
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