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【单选题】
为了体现科学与技术的关系，学前儿童科学教育内容的特点之一就是( )

① 引导儿童了解人体自身
② 进行环境保护教育
③ 从儿童的身边取材
④ 让儿童感受技术和崇尚科学
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【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )

① 学前儿童获得科学经验的过程
② 学前儿童学习知识的过程
③ 学前儿童重演科学家科学探索的过程
④ 师生双方活动的过程
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【单选题】
秘密科学阶段，科学研究是一种（ ）。

① A.自由探索
② B.创新探索
③ C.开放研究
④ D.知识生产
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【单选题】
科学与技术的关系是____。

① 相同的概念
② 不同的概念
③ 不同的概念，但又存在紧密的联系
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【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )为核心，使儿童亲历科学发现的过程

① 接受体验
② 合作共享
③ 合作体验
④ 探索发现
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【单选题】
科学思维的基本过程不包括哪一项

① 分析与综合
② 分类与比较
③ 思维与分析
④ 抽象与概括
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【单选题】
从科学理论发展的总体过程来看，（ ）是推动科学理论发展的基础

① 创新
② 问题
③ 事实
④ 推理思维
⑤ 科学思维
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【判断题】
广义的科学小品也称知识小品，题材涉及社会科学与自然科学的一切领域。

① 正确
② 错误
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【判断题】
探究学习以培养科学态度和科学素养为目的，相比于科学过程，更加注重科学的结构是否正确.

① 正确
② 错误
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【单选题】
在科学探索活动中，应关注哪三类语言的发展( )

① 接收性语言、表达性语言、语义性语言
② 接收性语言、表达性语言、引导性语言
③ 接受性语言、表达性语言、语义性语言
④ 接收性语言、抒发性语言、语义性语言
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