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【单选题】
面对教师职业倦怠,我们不应该( )

积极应对
得过且过
学会调试
增强控制
【多选题】
教师职业的基本特征主要有

复杂性
创造性
示范性
长期性
【单选题】
面对教师职业倦怠,我们不应该( )。

积极应对
得过且过
学会调试
增强控制
【单选题】
面对教师职业倦怠,我们不应该( )

积极应对
得过且过
学会调试
增强控制
【单选题】
教师职业的特殊要求是,必须具有

管理能力
控制能力
教育能力
研究能力
【单选题】
以下哪项在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提。()

爱岗敬业、依法执教
热爱学生、教学相长
严谨治学、博学多才
以身作则、为人师表
【多选题】
教师职业道德修养的基本方法有( )。

虚心向他人学习,自觉与他人交流
坚持自律和他律相结合
加强理论学习,注意内省
勇于实践锻炼,增强情感体验
【多选题】
以下哪些是教师职业倦怠的情绪信号()。

疏远人群
暴饮暴食或以烟酒解愁
行事拖沓,工作效率降低
失败感和自我怀疑感提升
常迟到、早退或者请假
把挫折归咎到别人身上
成就感不足,幸福感下降
【单选题】
促进教师职业专业化的主要措施不包括( )。

提高对教师专业化的认识
教师学历化为导向
加强教育理论的研究以及和实践的关系
建立健全教师专业化的制度保障体系
【判断题】
教师职业的产生学校的产生为前提条件。

正确
错误