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【单选题】
对
行为主义
学习
理论
描述不正确
的
有( )
①
学习是刺激与反应
的
联结,有怎样
的
刺激就有怎样
的
反应
②
学习过程是一种渐进
的
尝试与错误,直至最后成功
的
过程。学习过程
的
步子要小,认识事物要由部分到整体
③
强化是学习成功
的
关键
④
提倡在教师指导下
的
以学习者为中心
的
学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中
的
重要作用
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【单选题】
( )不是
行为主义
代表人物。
①
班杜拉
②
弗洛伊德
③
斯金纳
④
华生
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【判断题】
媒介以传播
的
内容和营造
的
媒介
环境
改变
人
的
认识、观念和
行为
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行为主义
的
教学设计模式
的
代表是( )
①
加涅
的
教学设计模式
②
斯金纳
的
程序教学设计模式
③
根啥因
的
范例教学设计模式
④
罗杰斯
的
“非指导性教学”模式
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【单选题】
下列哪个不是
行为主义
的
基本观点( )
①
学习是刺激与反应
的
联结
②
强化是学习成功
的
关键
③
学习过程是一种渐进
的
“尝试与错误 ”
④
学习是认知结构
的
组织与再组织
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【单选题】
是
行为主义
心理学观点在消费
行为
研究上
的
应用。
①
习惯建立
理论
②
信息加工
理论
③
风险减少理 论
④
边际效用
理论
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【单选题】
行为主义
心理学
认为
儿童
的
良好
行为
是在不断( )
的
过程中建立起来
的
。
①
试误与习得
②
试误与
改变
③
练习与
改变
④
试误与练习
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【单选题】
行为主义
的
代表人物不包括
①
班杜拉
②
斯金纳
③
埃利斯
④
华生
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【判断题】
新
行为主义理论
指出在个体所受刺激与
行为
反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时
的
生理和心理状态,它们是
行为
的
实际决定因子,它们不包括需求变量和认知变量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行为主义
心理学派
的
时代精神是( )
①
兼容并需
②
开放
的
理念
③
客观
主义
潮流
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