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【多选题】
角色扮演测评的内容包括（）

① 角色的把握性
② 矛盾化解程度
③ 目的达成程度
④ 人际关系技能
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【单选题】
为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（ ）

① 篇幅不宜过长
② 故事情节要紧张
③ 选择幼儿不熟悉的内容
④ 夸张的细节描写
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【单选题】
下面哪一项内容是大班角色游戏的指导内容( )

① 一起准备游戏材料和场地
② 以平行游戏或合作游戏的方式指导
③ 分享游戏经验，丰富游戏主题和内容
④ 在实际操作中学会交往技能
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的（ ）、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象
② 理解
③ 形体动作
④ 想法
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的?（? ） 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象
② 理解
③ 形体动作
④ 想法
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的（ ） 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。

① 想象
② 理解
③ 形体动作
④ 想法
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【判断题】
辩论是运用语言交流表达不同意见的一种经验。

① 正确
② 错误
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【判断题】
结构表现的是作品的思想内容，是将内容和形式统一起来的一种手段

① 正确
② 错误
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【判断题】
文学创造是对文学作品再现的生活以及作家的审美认识进行再评价的过程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童以一定的语言内容语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（ ）。

① 倾听行为
② 表述行为
③ 欣赏文学作品行为
④ 早期阅读行为
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