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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据，不包括( )。

① 老师的要求
② 学前儿童社会教育目标
③ 社会生活的现实与发展
④ 幼儿的发展水平与特点
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【单选题】
属于儿童道德范畴的社会性内容是（ ）。

① 亲子关系
② 亲社会行为
③ 同伴关系
④ 性别角色行为
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【多选题】
3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是

① 感受
② 欣赏
③ 表现
④ 创造
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【单选题】
青年由于生活空间的持续扩大，社会实践活动的持续增多，其（）得到了长足的发展。

① A、思考能力
② B、理性能力
③ C、感性能力
④ D、认知能力
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容的选择要尽可能全面涉及儿童社会性发展的内容。

① 生活性原则
② 适宜性原则
③ 基础性原则
④ 全面性原则
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【多选题】
在当今中国，最重要的社会实践就是（ ??）

① 全面建成小康社会
② 加快推进社会主义现代化强国
③ 实现中华民族伟大复兴
④ 加快发展中国特色社会主义
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【单选题】
( )不是以观察、实践为主的儿童社会教育方法。

① 参观法
② 角色扮演法
③ 实践法
④ 陶冶法
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【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时，需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节？（）

① 设定活动目标
② 选择活动内容
③ 学前儿童的经验准备
④ 进行活动延伸
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的影响因素( )。

① 生理因素
② 心理因素
③ 社会因素
④ 环境因素
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【单选题】
选择学前儿童社会教育的内容的依据，不包括（ ）。

① 选择富有启发性的内容
② 均衡选择学前儿童社会教育内容
③ 选择基础的内容
④ 选择现有内容
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