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【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。

日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动特性的是( )。

教育结果的理论性
教育结果的经验性
教育内容的生成性
教育过程的探究性
【单选题】
专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。

集体教学活动中的科学教育
区角活动中的科学教育
偶发性科学教育活动
游戏活动中的科学教育
【单选题】
以下不属于实验操作类科学教育活动的是:( )。

般性观察
演示探究类
引导探究类
验证探究类
【判断题】
科学教育活动的内容应该与活动目标相致。

正确
错误
【单选题】
以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。

有助于学习活动的发生与发展
有益于儿童全面和谐发展
有利于教师的教与学
有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】
活动科学教育活动的设计的特点,不包括( )。

以发展幼儿的科学思维能力为核心
突出幼儿科学知识的共同建构
设立了共同的目标
整合幼儿各领域的教育
【单选题】
下列不属于幼儿园科学教育活动的内容的是( )

接触和运用日常生活中经常使用的科技产品
知道国家、世界的环境和社会变迁的浅近常识
感知和了解某些自然现象
体会保护包括动植物在内的自然资源的重要性
【多选题】
幼儿科学教育活动的主要活动类型有

探究发现
实验操作
科学游戏
科学小制作
【单选题】
( )是学前儿童科学教育活动的有效载体。

教学方法
教育内容
教育目标
教学目的