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【单选题】
幼儿园教育活动的制度化，会给幼儿带来( )。

① 稳定
② 规律
③ 安全感
④ 负担
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【单选题】
幼儿园课程的社会学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（ ）的问题。

① 为什么教
② 如何教
③ 教什么
④ 教得怎么样
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【单选题】
( )是将设计的幼儿园教育活动方案付诸教育实践的过程。

① 幼儿园教育活动的方法
② 幼儿园教育活动的目标
③ 幼儿园教育活动的实施
④ 幼儿园教育活动的内容
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【单选题】
幼儿园教育活动内容的选择和组织

① 随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
② 随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③ 高结构的教育活动，活动内容强调幼儿的经验，强调幼儿主动发起和自主生成
④ 低结构的教育活动，活动内容强调教师预设的教学，强调知识和技能的获得
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【单选题】
幼儿园教育活动内容的选择和组织 （ ）

① 随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
② 随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③ 高结构的教育活动，活动内容强调幼儿的经验，强调幼儿主动发起和自主生成
④ 结构的教育活动，活动内容强调教师预设的教学，强调知识和技能的获得
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【单选题】
幼儿园教育活动设计（ ）

① 要以幼儿的兴趣需要为依据
② 要关注教师需要
③ 要以幼儿现有水平为出发点
④ 要着眼于幼儿的发展
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【单选题】
在幼儿园所进行的各种教育活动中（ ）

① 多是纯游戏活动
② 多是非游戏活动
③ 多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④ 多是纯教学活动
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【单选题】
下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是( )。

① 讲解演示
② 情境表演
③ 感知体验
④ 操作练习
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【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。

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【单选题】
关于游戏在幼儿园课程中的作用的说法，错误的是（ ）

① 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可促进幼儿各种能力的发展
② 游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习
③ 游戏有益于幼儿园课程中各学科（领域）教育的整合
④ 游戏在幼儿园课程实践中得到了其应有的地位
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