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【单选题】
幼儿园班级常规
的
培养不包括以下
哪一项内容
( )。
①
速度
②
一
致
③
坚持
④
渗透
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【单选题】
下面
哪一项
不是
中班结构游戏
的
特点( )
①
根据建构物体
的
特征选择材料
②
结构技能主要以“架空”为主
③
能与同伴交流,坚持性增强
④
根据游戏情景需要,不断产生新
的
建构主题
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【单选题】
下面
哪一项
不是
大班结构游戏
的
特点( )
①
根据建构物体
的
特征选择材料
②
建构技能日趋成熟
③
目的性、计划性和持久性增强
④
根据游戏情景需要,不断产生新
的
建构主题
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【单选题】
下面
哪一项
不是
人力资源
的
特点?()
①
能动性资源
②
特殊
的
资本性资源
③
高增值性资源
④
—次性资源
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【单选题】
下面
哪一项
不是
EOQ模型
的
假设条件?
①
年需求为已知
的
常量
②
提前期已知且固定
③
不允许缺货
④
有数量折扣
⑤
补充率为无限大
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【单选题】
下面
哪一项
不是
介入游戏
的
语言类型( )
①
询问式语言
②
建议式语言
③
鼓励式语言
④
批评式语言
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【单选题】
下面
哪一项
不是
开展结构游戏
的
方式( )
①
自由结构
②
模拟结构
③
主题结构
④
个体结构
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【单选题】
下面
哪一项
不是
自制玩教具
的
意义( )
①
促进儿童发展
②
考虑经济成本,节约开支
③
促进教师专业化发展
④
有利于家园合作
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【单选题】
以下
哪一项
不是
教师倦怠
的
内容
( )。
①
情绪耗竭
②
性格解体
③
成就感降低
④
慢性咽炎
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【单选题】
下面
哪一项
不是
教会幼儿游戏
的
玩法及对规则
的
掌握
的
内容
( )
①
帮助他们掌握玩法,理解规则
②
提供丰富
的
游戏材料
③
提供开展规则游戏
的
条件
④
鼓励幼儿自己开展规则游戏
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