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【单选题】
儿童学习语言时候,语音和语义必须结合在一起学习,同时,语言学习也和儿童在其他领域学习紧密联系在一起,说明儿童语言学习( )。

主动构建过程
个性化过程
综合化过程
社会过程
【单选题】
社会语言学、人类语言学等边缘学科属于

个别语言学
一般语言学
狭义应用语言学
广义应用语言学
【单选题】
社会语言学、人类语言学等边缘学科属于?

个别语言学
一般语言学
狭义应用语言学
广义应用语言学
【单选题】
社会语言学属于?

理论语言学
广义应用语言学
普通语言学
狭义应用语言学
【单选题】
幼儿园专门语言教育活动依据儿童语言领域学习与发展目标要求,围绕儿童语言学习()而策划组织开展活动。

活动设计
核心经验
终期目标
表达能力
【单选题】
行为主义语言学习模式认为,( )。

周围语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性作用
人类先天遗传因素决定着儿童语言获得整个过程
儿童语言发展是以其认知发展为基础
儿童语言获得儿童语言交往环境相互作用结果
【多选题】
语言教学中游戏有明确语言学习指向目标和明确语义内容,教育目标以培养儿童()能力为主。

倾听
表述
阅读
书写
【单选题】
语言交际环境中,当儿童有交往需要时,他们会主动搜寻记忆里词汇和句子尝试进行表述,这体现学前儿童语言学习( )特点。

主动构建过程
个性化过程
社会过程
综合化过程
【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德认知特点( )

他律性
客观性
直观性
情绪性
【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德情感特点( )

模仿性
开放性
外露性
不稳定性