习近平在全国教育大会上强调，素质教育提出20多年了，取得了一定进展，但总的看各地区成效不够平衡。说到底，是素质教育的要求没有完全落实到体制机制上，教育的指挥棒在中小学实际上是考试分数和升学率，在高校主要是科研论文，关于德育、素质教育的应有地位和科学评价体系没有真正确立起来。

【判断题】

我国教育要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

① 对

② 错

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【多选题】

习近平强调，要坚决克服（）、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题，扭转教育功利化倾向。

① 唯分数

② 唯升学

③ 唯文凭

④ 唯享乐

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【判断题】

对素质教育的本质，除了从目的论上把握外，还需要进一步从方法论上把握。

① 正确

② 错误

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【判断题】

政策、法律又被称为“看得见的手”，它阻碍着素质教育目标的方向。

① 正确

② 错误

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【判断题】

构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

① 正确

② 错误

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【单选题】

要把社会主义核心价值观融入（）全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节。

① 国民教育

② 学校教育

③ 社会教育

④ 基础教育

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【单选题】

（）是教育发展的指挥棒，影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。

① 教育评价

② 教育改革

③ 教育方向

④ 教育方法

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【多选题】

素质教育的基本任务是坚持以人为本，（），为每个人顺利走向成功奠定基础

① 增强群众的爱国主义精神，为国家和社会多做贡献

② 使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质全面形成，成为社会的合格成员

③ 使每位学生都具有良好的社会适应和生存能力

④ 保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应，为社会健康和谐发展创造条件

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【判断题】

《中小学心理健康教育指导纲要》中指出，中小学德育的内容包括：理念信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，这体现了“大德育”“大心理”的教育理念。

① 正确

② 错误

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【判断题】

全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题

① 正确

② 错误

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