政策、法律又被称为“看得见的手”，它阻碍着素质教育目标的方向。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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【单选题】市场经济运行中 “看得见的手”是指（）

① 经济规律

② 法律法规

③ 经济政策

④ 宏观调控

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【单选题】（）年被称为“素质教育的黄金年”。

① 2015

② 2016

③ 2017

④ 2018

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【判断题】 10、“物质就是看得见，摸得着的物体”

① 正确

② 错误

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【单选题】（）就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。

① A动力机制

② B协调机制

③ C约束机制

④ D补充机制

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【多选题】素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照知识领域来分可分为

① 学科知识

② 意会知识

③ 能力知识

④ 信息知识

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【单选题】根据本讲，（）是看得见的正义，公正的（）能够保障决策的科学。

① 诚信

② 决议

③ 程序

④ 责任

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① 诚信

② 决议

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④ 责任

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【多选题】素质教育目标设计的依据主要从（）方面考虑

① 理论依据

② 国外教学模式

③ 政策、法律依据

④ 现实依据

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【单选题】（　）又被称为凤梨。

① 雪梨

② 萍果

③ 菠萝

④ 啤梨

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【判断题】构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。

① 正确

② 错误

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【单选题】 Wagner分级将糖尿病足分为

① 0-5级

② 0-4级

③ 0-3级

④ 0-2级

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【单选题】足部表浅溃疡临床无感染属于Wagner分级

① 0级

② 1级

③ 2级

④ 3级

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【单选题】关于糖尿病足说法正确的是

① 起病急

② 进展慢

③ 治疗快

④ 预后差

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【单选题】 1992年提出“组织再生的生物学原理”的是

① David医师

② Ilizarov医师

③ Wiliams医师

④ Riwaisy医生

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【单选题】骨搬移技的精髓法则是

① 张力-应力法则

② 修复-增殖法则

③ 灌注-修复法则

④ 疏导-修复法则

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【单选题】不符合张力-应力法则特点的是

① 缓慢持续的牵伸会使细胞的增殖和生物合成功能受激发

② 组织新陈代谢变得活跃，调动组织自然修复潜能

③ 它是骨搬移、骨不连、骨髓炎、肢体矫形的理论基础

④ Ilizarov技术仅仅是外固定和缓慢牵张，不包括组织的再生

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【单选题】胫骨横向骨搬移手术适应症说法正确的是

① 所有糖尿病足患者

② 适用股浅动脉狭窄大于50%的患者

③ 膝上大中动脉重度狭窄，则需要血管外科介入后，可以应用该术式。

④ 与Wagner分级有关

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【单选题】全球范围内,糖尿病足患病率超过

① 1.5%

② 6%

③ 0.7%

④ 18%

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【单选题】中国糖尿病足平均患病率为

① 1.6%

② 0.4%

③ 5.7%

④ 19%

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【单选题】极低碳饮食，脂肪摄入占总热量摄入的

① ＞30%

② ＞35%

③ ＞40%

④ ＞50%

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