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【单选题】
综合性课程中,主题可以
被
看成
是一些( )的集合体
①
学科
②
专题
③
项目
④
综合
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【多选题】
中国
古代
信奉对
儿童
及早施教是源于()。
①
幼儿记忆力强,易于塑造
②
幼儿思想单纯,精神专一
③
幼儿年龄小,易于控制
④
幼儿时形成的习惯容易巩固并持久
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【多选题】
中国
古代
儿童
家庭教育的目的是()。
①
养儿防老
②
齐家治国的基础
③
光耀门楣
④
以上说法都不对
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【单选题】
罗尔斯继承了康德的思想,把( )
看成
是
社会
正义的核心。
①
保护的正义
②
交换的正义
③
分配的正义
④
立法的正义
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【判断题】
古代
铸之铜器上的铭文
被
看作
古代
“原始书籍”形式之一,所以它也是
古代
书籍装帧的一种形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在
儿童
平行游戏中已有初步的
社会
互动。
①
正确
②
错误
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【多选题】
中国
古代
儿童
公育的特点主要有()。
①
没有专门的场所
②
没有专门的专职人员
③
以生活经验为教育内容
④
以口耳相传为教育手段
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【多选题】
在
制定学前
儿童
社会
教育目标时要遵循哪些依据()?
①
学前
儿童
的
社会
性发展水平
②
二定的
社会
培养目标
③
学前
儿童
社会
教育学科的发展
④
幼儿园教育指导纲要
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【判断题】
从横向看,学前
儿童
社会
教育目标
被
划分为人际交往和
社会
适应两个领域。
①
正确
②
错误
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【单选题】
出生到3岁
儿童
的
社会
化主要是
在
①
社会
机构中进行
②
托儿所中进行
③
幼儿园中进行
④
家庭中进行
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