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【单选题】
幼儿园语言教育活动设计，不包括( )。

① “单一科目”语言教育活动
② 主题语言教育活动的设计
③ 领域语言教育活动的设计
④ 活动区语言教育活动的设计
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【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。

① 检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况
② 及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③ 帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施
④ 检查教师的工作以进行适当的奖励
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【多选题】
幼儿教育是（）。

① 对3到6岁幼儿的教育
② 狭义上的学前教育
③ 广义上的学前教育
④ 对3岁前儿童的保育和教育
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

① 正确
② 错误
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。

① 自我评价法
② 实地观察评价法
③ 实地观察评价法
④ 间接信息评价法
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【多选题】
幼儿语言教育的特点有（ ）。

① 积累性
② 渗透性
③ 易行性
④ 先天性
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【单选题】
幼儿园教育在幼儿教育中处于___地位

① 核心
② 领导
③ 从属
④ 主导
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【多选题】
对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则？（ ）。

① 教师参与评价的原则
② 客观性原则
③ 全面性原则
④ 参照性原则
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【单选题】
学前教育一般是指对（ ）岁的儿童进行的幼儿园教育。

① 2—4岁
② 3—6岁
③ 4—6岁
④ 3—5岁
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【单选题】
学前教育一般是指对（）岁的儿童进行的幼儿园教育

① 2—4岁
② 3—6岁
③ 4—6岁
④ 3—5岁
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