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【单选题】
健康教育基本形式

口头讲解
文字教育
形象化教育
实践教育
以上都是
【单选题】
健康教育基本形式

口头讲解
文字教育
形象化教育
实践教育
以上都是
【多选题】
幼儿教育()。

3到6岁幼儿教育
狭义上学前教育
广义上学前教育
3岁前儿童保育和教育
【单选题】
幼儿语言教育活动设计,不包括( )。

“单一科目”语言教育活动
主题语言教育活动设计
领域语言教育活动设计
活动区语言教育活动设计
【单选题】
下列说法不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的( )。

检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间差距和问题
帮助教师针对发现不足和问题,及时采取改革措施
检查教师工作以进行适当奖励
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价主要方法( )。

自我评价法
实地观察评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
【判断题】
学前儿童语言教育终期目标学前教育总目标的一个组成部分。

正确
错误
【多选题】
幼儿语言教育特点有( )。

积累性
渗透性
易行性
先天性
【单选题】
幼儿教育幼儿教育处于___地位

核心
领导
从属
主导
【多选题】
幼儿语言教育活动评价应遵循哪些原则?( )。

教师参与评价原则
客观性原则
全面性原则
参照性原则