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【单选题】
如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好，是由（）提出的。

① 习近平
② 胡锦涛
③ 邓小平
④ 毛泽东
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【单选题】
下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（ ）

① 故乡的云． Bmp
② 狼牙山． wav
③ 水晶． swf
④ 北戴河． Doc
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【单选题】
从历史、现在和未来的发展逻辑出发，按照适宜的思考问题方式去对事物作出判断。这是（）。

① 推责思维
② 经验思维
③ 发展思维
④ 解决思维
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【判断题】
学前教育的历史同人类历史一样长。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（ ）

① 故乡的云． Bmp
② 狼牙山． wav
③ 水晶． swf
④ 北戴河． Doc
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【多选题】
人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（　　　）。

① 不受任何历史条件的制约
② 社会物质财富的创造者
③ 社会精神财富的创造者
④ 受英雄人物的意志所支配
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【单选题】
中国特色的社会主义实践深化了对人类社会历史发展规律的认识。历史唯物主义认为，社会历史规律（）。

① 就是人的实践活动的规律
② 能够准确地预见未来事件的发生
③ 是人民群众在历史活动中所创造的规律
④ 不承认人的主体选择性
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【多选题】
法的历史类型有:

① 奴隶制度的法
② 封建制度的法
③ 资本主义制度的法
④ 社会主义制度的法
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【单选题】
当代青年承担的历史使命是( )。

① 实现和建设共产主义的历史使命
② 继往开来，建设中国特色社会主义，勇于创新，实现中华民族伟大复兴的历史使命
③ 建立“民主社会主义”的历史使命
④ 使一部分人富起来的历史使命
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【判断题】
回顾我国五千年的历史，可以看出，分多合少是历史发展的惯性，也是历史发展的基本规律。

① 正确
② 错误
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