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【单选题】
9、心理学与教育交叉结果,产生( )分支学科。

发展心理学
学校心理学
教育心理学
儿童心理学
【单选题】
学前儿童心理健康教育目标要对( )儿童预防与矫正。

多动
疾病
狂躁
问题
【单选题】
学前儿童心理健康教育内容有培养孩子( )能力。

生活自理
社会交往
人际交往
社会适应
【单选题】
学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大时期

0—1岁
1—2岁
2—3岁
3—6岁
【单选题】
学前儿童心理健康影响因素中生理影响主要是( )。

遗传
疾病
智力
体力
【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施基本途径( )。

家园共育
社区教育活动
专门性心理健康教育活动
环境创设
【单选题】
学前儿童心理健康标准要求幼儿行为统一协调,( )良好。

性格
心理状态
品质
个性特征
【单选题】
学前儿童心理健康影响因素中( )因素起主导作用。

遗传
环境
教育
家庭
【简答题】
什么儿童心理发展动力?

【多选题】
学前儿童心理发展不平衡特点主要是指()。

不同阶段发展不平衡
感知觉不同方面发展不平衡
不同方面发展不平衡
不同儿童个体心理发展不均