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【多选题】
下列哪些是明确学习目标的方法( )

A.学习目标的明确化
B.学习目标的自觉化
C.学习过程中自我评价
D.不断地完善自己,修正自己
【判断题】
教育信息化十年发展规划中指出到2020年,全国高校建成网络教学平台,60%课程开展混合式教学;80%高校建立数字化科研协作支撑平台。

【多选题】
建构主义关于学习学习过程观点哪些( )

学习学习者主动地建构内部心理表征过程。
学习者不是被动接受外来信息,而是主动进行选择加工。
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
学习者在教师或他人协助下,通过独特信息加工活动,构建自己意义过程。
【多选题】
建构主义关于学习学习过程观点哪些( )

学习学习者主动地建构内部心理表征过程
学习者不是被动接受外来信息,而是主动进行选择加工
学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
学习者在教师或他人协助下,通过独特信息加工活动,构建自己意义过程
【简答题】
简述学科课程和活动课不同点

【单选题】
如今,人工智能应用使得人类教学活动从单一教学主体走向教师和人工智能机器人双主体混合式教学,极大提升了教学效率和准度,显著提升了教学效果,是指信息化时代教育( )变革

从追求数量到追求质量转变
从统一标准到追求个性转变
从单一主体向混合教学转变
从基于经验向科学精准转变
【单选题】
混合学习目的是()

A.重新设计面授课堂教学结构
B.学时分配
C.开展网络教学
D.探寻开展面授教学
【多选题】
ECR实施哪些要素()?

快速产品引进
快速商店分类
快速促销
快速补充
【单选题】
陈鹤琴五指活动课程不包括( )

健康
社会
科学
自然
【单选题】
改善生产环境为目的所确定活动课题是___。

攻关型课题
创新型课题
现场型课题
管理型课题