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【单选题】
认识( )是认识近代中国一切社会问题和革命问题的最基本的依据。

近代中国的社会性质
近代中国社会的主要矛盾
近代中国社会的主要任务
近代中国社会的阶级结构
【单选题】
针对经济大萧条时期有效需求不足的问题,凯恩斯提出进行()。

重商抑农
政府干预
生产资料公有制
社会主义改革
【单选题】
老师上课提出了一个问题,小明总结出了3个解题方法,这属于思维的( )

抽象思维
发散思维
经验思维
辐合思维
【单选题】
评论立足于观察思考,因此平时养成注意观察、勤于思考的习惯,多谢观察、评论日记。

正确
错误
【多选题】
以下对于学生的本质属性认识正确的是

学生是未完成的人
学生是迅速发展的人
学生是受教育的对象
学生是具有自主性、能动性的个体
【单选题】
进行幼儿园家长工作时,与家长进行沟通前考虑的问题不包括( )。

什么时候说
说什么
对谁说
随机说
【单选题】
( )认为,量和数具有同构性,但是儿童对量的认识晚于对数的认识

加德纳
皮亚杰
蒙台梭利
陈鹤琴
【单选题】
认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本依据是?

认识中国近代社会半殖民地半封建的性质
认识中国近代社会近代化的历史过程@认识中国近代民族民主革命的性质
认识中国近代社会经济结构的变化过程
【单选题】
“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上( )。

勤奋
严谨
求实
创新
【单选题】
“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上( )。

勤奋
严谨
求实
创新