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【多选题】
幼儿园管理
目标的
几个方面的
作用
是?
①
指向
作用
②
激励
作用
③
协调和凝聚
作用
④
评价
作用
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【多选题】
下列
哪些是明确学习
目标的
方法( )
①
A.学习
目标的
明确化
②
B.学习
目标的
自觉化
③
C.学习过程
中
的自我评价
④
D.不断地完善自己,修正自己
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【多选题】
对于
剖视图,下面
说法
哪种
错误?()
①
剖视图上的虚线可省略不画
②
剖视图上的虚线不可省略不画
③
剖视图上的点划线可省略不画
④
剖视图上的粗实线可省略不画
⑤
剖视图上波浪线可省略不画
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【单选题】
关于管理
中
的例外原则,以下
哪种
理解最为
合适
?
①
上级将一般日常事务授权给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策。
②
上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告。
③
上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权。
④
上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件。
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【判断题】
培训
目标
必须是一维的,以确保
目标的
导向
作用
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
强酸、强碱中毒时,
下列
哪种
解毒剂最
合适
①
氧化剂
②
还原剂
③
吸附剂
④
保护剂
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育
教学
活动
目标的
结构。
①
能力
②
结果
③
情感
④
知识
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【单选题】
以下属于良好的心理健康教育
教学
目标的
是( )。
①
帮助学生认识自己
②
学会确立
目标
③
帮助学生解决学习效率低的问题
④
帮助学生建立良好的人际关系
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【单选题】
关于数学
教学
目标
说法
错误的是( ).
①
数学课堂
教学
前要明确教给学生什么知识
②
要对学生掌握的知识有预期期望
③
学生应自由发挥其能力,不应要求学生掌握
④
上课之前对课堂所讲述的内容要熟悉
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【单选题】
教育活动“鸡蛋的沉与浮”
中
,设定的
教学
目标
为“找原因”、“解释现象”,这一
目标的
设计可以( )。
①
发展幼儿的科学思维能力
②
突出幼儿科学知识的共同建构
③
设立了共同的
目标
④
整合幼儿各领域的教育
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