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【单选题】
幼儿园
游戏
活动
、教学
活动
和日常生活
活动
之间
的
关系
是
( )
①
互相补充、融合
②
互相制约
③
互相分离
④
互相牵制
查看答案解析
【单选题】
按领域
来
分,
幼儿园
活动
,不包括( )。
①
语言
②
科学
③
社会
④
知识
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【判断题】
幼儿园
教育
活动
从狭义
的
角度可以分为教学
活动
和
游戏
活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园
教育
活动
主要包括教学
活动
和
游戏
活动
两大类。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
按
幼儿园
教育
活动
的
学科性质
来
分,可以将
幼儿园
教青
活动
分为大组
活动
、小组
活动
和个别
活动
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园
智力
游戏
主要由( )构成。
①
游戏
的
任务
②
游戏
的
玩法
③
游戏
的
规则
④
游戏
的
结果
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【多选题】
幼儿园
智力
游戏
主要由( )构成。
①
游戏
的
任务
②
游戏
的
玩法
③
游戏
的
规则
④
游戏
的
结果
查看答案解析
【单选题】
关于
幼儿园
教育
活动
设计
的
目标
模式,下面说法错误
的
是
( )
①
它是以教育
目标
为
活动
设计
的
基础和核心,围绕
目标
的确定及其实现、评价而进行教育
活动
设计
的
模式
②
先预设具体化
的
行为
目标
,然后根据
目标
设计和组织
活动
内容
③
目标
模式以教育
目标
为统领,使
活动
内容
的
选择和组织以及
活动
的
评价都有一个中心
④
注重
幼儿
在情感、态度、价值观等心理素质方面发生
的
变化
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【单选题】
( )
是
实现
幼儿园
课程
目标
的手段
①
幼儿园
课程内容
②
幼儿园
课程
目标
③
幼儿园
课程组织
④
幼儿园
课程原则
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【单选题】
( )
是
实现
幼儿园
课程
目标
的手段
①
幼儿园
课程
目标
②
幼儿园
课程内容
③
幼儿园
课程模式
④
幼儿园
课程评价
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