【单选题】【消耗次数:1】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
幼儿园课程内容
幼儿园课程目标
幼儿园课程组织
幼儿园课程原则
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相关题目
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义,决定了幼儿园课程各要素的性质。
①  幼儿园课程实施
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程取向
④  幼儿园课程价值取向
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】 幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①  幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②  幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③  幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④  幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
【简答题】 幼儿园课程目标的三种取向。
【单选题】 幼儿园课程目标要素不包括( )
①  特征
②  目标
③  评价
④  内容
【简答题】 制定幼儿园课程目标的基本依据有哪些?
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【多选题】 幼儿园课程评价的内容有
①  考察和评定课程方案本身
②  考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③  考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④  考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤  考察和评定课程的效果
随机题目
【单选题】 用具表面和空气灭菌应采用
①  滤过除菌法
②  UV灭菌法
③  热压灭菌法
④  流通蒸汽灭菌法
⑤  化学药剂灭菌法
【单选题】 中国现行药典是
①  1977年版
②  1990年版
③  2005年版
④  2010年版
⑤  2015年版
【判断题】 GMP是指在药品生产全过程中,运用科学、合理、规范化的条件和方法,以确保生产优良药品的一整套系统的、科学的管理办法。
①  正确
②  错误
【判断题】 辅料一般分为赋形剂与附加剂,其中主要作为药物载体,不可影响药物有效成分含量的测定。
①  正确
②  错误
【判断题】 中药制剂的微生物污染主要来源于原辅料、包装材料、生产过程、贮藏过程及操作人员带入等。
①  正确
②  错误
【判断题】 提取系指用适宜的溶剂和方法从药材中提取有效成分的操作过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一种操作不属于水蒸气蒸馏浸提法
①  水中蒸馏
②  挥发油提取
③  水上蒸馏
④  多效蒸发
⑤  通水蒸气蒸馏
【单选题】 应采用无菌操作法制备的是
①  粉针
②  糖浆剂
③  片剂
④  口服液
⑤  颗粒剂
【单选题】 以下关于浸提药材,说法正确的是
①  粉碎度越大越好
②  温度越高越好
③  时间越长越好
④  溶媒pH越高越好
⑤  浓度差越大越好
【单选题】 贵重物料粉碎,应选择以下哪种粉碎设备
①  球磨机
②  万能粉碎机
③  气流式粉碎机
④  胶体磨
⑤  超声粉碎机