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【单选题】
幼儿园目标管理中制定目标的依据不包括( )。

① 国家的政策法令
② 社会对幼儿教育的要求
③ 教师对幼儿的要求
④ 主管部门的要求
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【单选题】
幼儿园课程最核心的要素是（ ）

① 教育哲学
② 教育目标
③ 教育对象
④ 教育理念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程
② 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④ 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（ ）

① 幼儿园教育活动包括幼儿园课程
② 幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③ 幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④ 幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【单选题】
幼儿园教育活动目标的三个取向，不包括( )。

① 行为目标
② 生成性目标
③ 表现性目标
④ 结果性目标
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【单选题】
幼儿园管理目标的“四种能力”不包括( )。

① 自主发展能力
② 合作交往能力
③ 动手操作能力
④ 开拓创新能力
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【多选题】
幼儿园课程编制的过程包括

① 教育理念的确立
② 教育目标的确定
③ 课程内容的选择
④ 教育活动的组织
⑤ 课程评价的实施
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【单选题】
幼儿园总园考核的内容不包括( )。

① 班级环境怎么建设
② 班级计划怎么定
③ 家长怎样参与幼儿园活动
④ 孩子的区域材料怎么投放
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【单选题】
幼儿园的办园理念不包括( )。

① 为什么办园
② 办园方式
③ 怎么做
④ 做什么
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【单选题】
幼儿园管理的任务不包括( )。

① 理顺关系，提高保教工作质量
② 建立幼儿园管理系统
③ 建立家园联系栏
④ 保证幼儿身心健康发展
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