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【多选题】
课程
学习
模块主要包括 。
①
公共基础
课程
模块
②
专业
课程
模块
③
综合实践
课程
模块
④
岗位实习
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【判断题】
根据加涅
的
学习
结果
分类,
学习
“功=力距离”
是
解决问题
的
学习
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
课程
学习
模块包括公共基础
课程
模块、 、综合实践
课程
模块。
①
思想政治
课程
模块
②
通识文化
课程
模块
③
专业核心
课程
模块
④
专业
课程
模块
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【单选题】
本
课程
的
学习
,最终目标
是
①
掌握语文教学理论
②
钻研语文教材
③
锻炼语文教学技能
④
合格语文教师
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【单选题】
学习
中医学
的
入门
课程
是
()
①
A医古文
②
B中医基础理论
③
C中医临床医学
④
D中医预防医学
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【单选题】
学习
中医学
的
入门
课程
是
().
①
A.医古文
②
B.中医基础理论
③
C.中医临床医学
④
D.中医预防医学
查看答案解析
【单选题】
按照加涅
的
学习
结果
分类观点,学会陈述观念
是
学习
了( )。
①
智慧技能
②
认知策略
③
言语信息
④
动作技能
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【判断题】
某门
课程
“
学习
进度”为100%时表明已完成该
课程
的
线上视频
学习
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
课程
评价对象以
课程
目标、
课程
材料、
课程
实施及其
结果
等
的
评价,成为( )
①
宏观层面
②
中观层面
③
微观层面
④
学校层面
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【多选题】
《合作
学习
》这门
课程
的
授课对象包括:()
①
A对实施合作
学习
感兴趣
的
教师
②
B希望了解合作
学习
背后原理
的
教师
③
C希望改进自己
的
合作
学习
实践
的
教师
④
D希望更进一步了解合作
学习
活动设计
的
教师
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