教师向学生论述事实材料或描绘所讲对象讲授方式称为讲演法。

【单选题】

地形图上加粗描绘的等高线称为( )。

① 首曲线

② 间曲线

③ 记曲线

④ 山脊线

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【单选题】

地形图上加粗描绘的等高线称为( )。

① 首曲线

② 间曲线

③ 记曲线

④ 山脊线

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【单选题】

下列各项不属于讲授法优点的是（）。

① 易于操作

② 经济高效

③ 多项式信息交流

④ 有利于教师作用的发挥

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【单选题】

一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生，这位老师的行为违背了（）。

① 教师义务

② 教师职业公正

③ 教师职业幸福

④ 教师荣誉

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【单选题】

在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为( )。

① 将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真

② 观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高

③ 观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它

④ 观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况

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【单选题】

在作文教学测评中，教师运用观察法测评的结果可以作为评定学生学业成绩的参考材料，但不宜作为评定成绩的直接依据，因为 ( )。

① 观察测评法适用于测评不易量化的行为表现，得到的结果可靠性、精确度往往不高

② 观察测评法不利于全面、客观、真实地考察学生写作学习的状况

③ 观察测评法需要教师随时观察学生完成作文情况、课余练笔情况、参加写作社团情况、作品发表情况等，实施起来难度较大，很多教师不愿意运用它

④ 将观察法测评的结果作为评定学生学业成绩的直接依据，会使学生在同语文教师接触时产生紧张情绪，造成观察失真

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【多选题】

演讲对社会的作用是?

① 形成正确的舆论

② 生产

③ 表演

④ 培养高尚的情思

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【多选题】

演讲对自己的作用是?

① 锻炼口才

② 提高交际能力

③ 游戏

④ 学习知识

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【单选题】

“回想一下刚才所讲授的内容，说说你是如何实现教学目标的?”这一问题属于

① 教学实施

② 教学反思

③ 教学设计

④ 专业教学论

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【单选题】

本课程提到，西部贫困山区的学生与人大附中学生一同听课的过程中，西部教师的教学水平也有了很大进步，这种方式被称为（）。

① 间接式培训

② 直接式培训

③ 伴随式培训

④ 翻转式培训

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