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【单选题】
以下哪项内容不是墙饰陈设指南( )

注重参与
注重实效
注重美观
注重生成
【单选题】
活动方案不包括哪一项内容( )

活动名称
活动目标
活动准备
活动评价
【单选题】
教师在布置活动区域,尽量把性质相似的活动安排在一起,以免相互干扰,这是活动之间

界限性
相容性
转换性
规则
【单选题】
哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。

语言教育活动目标的表述应该采用特定术语
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
目标着眼于学前儿童发展
活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】
以下哪个内容不是教师组织教育教学活动能力要素( )

组织家长能力
组织教学内容能力
组织语言能力
组织教学活动能力
【单选题】
下面哪一项内容不是观察能力作用( )

促进学前儿童健康发展
促进教师专业发展
促进有效教学
促进教师对幼儿管理
【单选题】
设计活动注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导( )要求

开放性
趣味性
活动
发展性
【单选题】
下面哪一项内容不是玩具作用( )

激发儿童游戏动机
为儿童提供练习能力机会
玩具娱乐与教育作用
玩具有利于培养幼儿科学探索机会
【单选题】
下面哪一项内容不是玩具功能( )

社会文化传达功能
娱乐、审美功能
益智功能
约束功能
【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施基本途径( )。

家园共育
社区教育活动
专门性心理健康教育活动
环境创设