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【判断题】
3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论，又称“认知同化学习理论”。

① 正确
② 错误
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【判断题】
基础研究的主要目的在于应用或检验教学理论。

① 正确
② 错误
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【简答题】
试评述罗杰斯的学习理论。

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【单选题】
( )提出了观察学习理论。

① 弗洛伊德
② 华生
③ 斯金纳
④ 班杜拉
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【多选题】
下列哪些观点属于行为主义学习理论？（ ）

① 发现学习理论
② 社会学习理论
③ 试误说
④ 接受学习理论
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【单选题】
程序教学理论代表人物是

① 罗杰斯
② 布鲁姆
③ 斯金纳
④ 皮亚杰
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【单选题】
从科学理论发展的总体过程来看，（ ）是推动科学理论发展的基础

① 创新
② 问题
③ 事实
④ 推理思维
⑤ 科学思维
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【多选题】
在中国古代学习理论中，影响学习的因素主要包括：（ ）

① 智力
② 动机
③ 外部环境
④ 情感
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【单选题】
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是（ ）。

① 社会学习理论
② 操作条件反射理论
③ 认知学习理论
④ 人本主义学习理论
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【单选题】
（ ）是联结派学习理论的鼻祖

① 桑代克
② 巴甫洛夫
③ 班杜拉
④ 斯金纳
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