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【判断题】
班级
科学
活动
区
的
设计应该“
以
材料
为
中心“展开。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
活动
区
科学
教育
活动
的
设计
的
特点,不包括( )。
①
以
发展幼儿
的
科学
思维能力
为
核心
②
突出幼儿
科学
知识
的
共同
建构
③
设立了共同
的
目标
④
整合幼儿各领域
的
教育
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【判断题】
设施设备
的
设计要符合幼儿
的
年龄特点,如幼儿桌椅、玩具柜
的
角应为锐角,
活动室
内可以使用吊扇
①
正确
②
错误
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【单选题】
村卫生
室
利用各种健康主题日或节假日,开展面向公众
的
健康咨询
活动
,全年咨询
活动
不少于( )次。
①
A.5
②
B.6
③
C.9
④
D.12
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【单选题】
促进幼儿园教师专业化
的
主阵地
是
( )。
①
幼儿园户外
活动
②
幼儿园室内
活动
③
幼儿园
的
日常保教、教研
活动
④
幼儿园与社区合作
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【判断题】
人类最
基本
的
活动
是
生产
活动
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
下列
活动
中,属于最
基本
实践
活动
的
是
( )
①
农民插秧种稻
②
医生诊病开药
③
交警维持交通秩序
④
科学
家做物理实验
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【单选题】
学前儿童
的
基本
活动
是
( )。
①
科学
教育
活动
②
日常生活
活动
③
游戏
④
上课
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【单选题】
在设计
科学
教育
活动
时,达到
活动
性要求应注意( )
①
可以设计丰富多样
的
活动
形式
②
促进学前儿童
的
发展应是全面的
③
重视
活动
过程
的
吸引性也非常重要
④
要正确把握
活动
的
实质
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【单选题】
渗透
的
学前儿童
科学
教育
活动
包括 ( )。
①
日常生活中
的
科学
教育、游戏
活动
中
的
科学
教育、偶发性
的
科学
教育
②
集体性
的
科学
教育、游戏
活动
中
的
科学
教育、其它教育
活动
中
的
科学
教育
③
日常生活中
的
科学
教育、偶发性
的
科学
教育、其它教育
活动
中
的
科学
教育
④
日常生活中
的
科学
教育、游戏
活动
中
的
科学
教育、其它教育
活动
中
的
科学
教育
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