答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
技术是把源自生活的科学知识再应用于自然资源的利用方式中的( ).

① 运动系统
② 作业手段
③ 一种技能
查看答案解析
【单选题】
老师除了教知识还要教（）

① A表面
② B怎么做人
③ C客观
④ D主观
查看答案解析
【单选题】
认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学，所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是

① 要素课程说
② 泛智课程说
③ 赫尔巴特主义课程论
④ 功利主义课程论
查看答案解析
【单选题】
斯宾塞所处的时代，不仅是社会改革的思想浪潮逐渐形成发展的年代，而且是科学知识具体应用于人类生活方式而使之改变的一个时代，他认为最有价值的知识是

① 科学知识
② 古典学科
③ 宗教知识
查看答案解析
【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。(??? )

① 正确
② 错误
查看答案解析
【多选题】
教师良好的知识结构应包括（ ）包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面

① 专业性知识
② 本体性知识
③ 背景性知识
④ 条件性知识
⑤ 结构性知识
查看答案解析
【单选题】
谈到知识与人生的关系，人们马上就会联想到( )的名言：“知识就是力量”。

① 斯宾塞
② 康德
③ 马克思
④ 培根
查看答案解析
【判断题】
译员只需要掌握原语语言知识，不需要掌握语言外知识。

① 正确
② 错误
查看答案解析
【单选题】
史前社会知识教育包括自然知识和（）教育。

① 社会知识
② 自然知识
③ 生产知识
④ 宗教知识
查看答案解析
【多选题】
知识的维度包括（ ）

① 知识是一种企业资产
② 知识具有不同形式
③ 知识与“位置”有关
④ 知识与情境有关
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 6 7 末页