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【单选题】
Tc细胞与靶细胞相互作用

① 受MHC-I类分子限制，不具抗原特异性
② 受MHC-Ⅱ类分子限制，不具抗原特异性
③ 受MHC-I类分子限制，具有抗原特异性
④ 受MHC-Ⅱ类分子限制，具有抗原特异性
⑤ 以上都不是
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【单选题】
物体间的相互机械作用可分为两类：一类是物体间的直接接触的相互作用，另外一类是物和物体间的相互作用。

① 正确
② 错误
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【判断题】
相互作用理论又被称为符号互动理论，主要探讨环境、个体及其相互作用对老龄化的影响。

① 正确
② 错误
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【单选题】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

① 科学意识
② 科学能力
③ 科学水平
④ 科学精神
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【单选题】
影响药物作用的机体因素包括

① 遗传因素
② 疾病状态
③ 心理因素
④ 特异质反应
⑤ 以上都是
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【单选题】
药物对生活机体的作用不包括

① 改变机体的生理机能
② 改变机体的生化功能
③ 产生程度不等的不良反应
④ 掩盖某些疾病现象
⑤ 产生新的机能活动
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【单选题】
与巴比妥类药物无关的药理作用是

① 镇静
② 抗惊厥
③ 抗焦虑
④ 呼吸抑制
⑤ 麻醉作用
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节

① 确定实践目的和实践方案
② 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活
③ 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④ 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）

① 确定实践目的和实践方案
② 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③ 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
④ 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
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【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节（）

① 确定实践目的和实践方案
② 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
③ 通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行
④ 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
⑤ 通过改造客观世界而支配主观世界的运行
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