集体教学活动的设计不包括( )的设计

【多选题】

关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是（）

① 在设计教学活动时，教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求

② 教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动

③ 为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机，在教学活动任务设计与实践时，教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导

④ 教无定法，对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程，教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验，体现个人特色

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【单选题】

集体艺术教学活动中的心理调节的基本要素不包括

① 地点因素

② 教师因素

③ 材料因素

④ 幼儿因素

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【判断题】

教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。

① 正确

② 错误

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【单选题】

关于主题语言教学活动的设计，理解错误的是（）

① 活动设计具有结构性，同时也具有一定的弹性

② 活动以教师为主体的设计，有益于幼儿语言知识和技能的掌握

③ 活动内容的选择贴近幼儿的兴趣和经验

④ 自然地渗透和结合了不同学习领域的教育

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【单选题】

游戏化集体音乐教学活动方案中空间安排流程的操作步骤不包括

① 坐在座位上做律动动作

② 在自由空间状态下做律动动作

③ 离开座位坐律动动作

④ 在队形中做律动动作

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【单选题】

广义的健康教育活动设计包括( )。

① 目标设计、内容设计、组织途径和方法设计

② 目标设计、内容设计、课程和方法设计

③ 目标设计、基本动作设计、组织途径和方法设计

④ 目标设计、内容设计、技能和方法设计

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【单选题】

系统设计不包括的内容是（）

① 代码设计和设计规范的制定

② 总体设计

③ 存储设计

④ 编制程序

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【单选题】

实施集体艺术教学活动的方法中包括

① 讲解

② 提问

③ 案例

④ 反馈

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【单选题】

游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程的难度判断不包括

① 动作模型的规模

② 动作的种类及繁复程度

③ 动作的速度

④ 动作环境的复杂程度

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【单选题】

“单一科目”数学教育活动设计的特点，不包括( )。

① 以目标为中心

② 以数学活动为主题

③ 以教师为中心

④ 明显的重数学科目的倾向

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