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【单选题】
对于教学设计者而言， 了解学习者的学习风格， 其主要目的在于(? )。

① 分析学习者的学习风格之好坏优劣
② 为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③ 选择与组织教学内容
④ 选择与运用教学媒体
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【单选题】
不属于学习者分析的内容是（ ）

① 学习者分析
② 学习风格
③ 年龄特征
④ 信息加工分析
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【单选题】
不属于学习者分析的内容是 ( )

① 学习者分析
② 年龄特征
③ 学习风格分析
④ 信息加工分析
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【判断题】
乐平古戏台中，祠堂台与万年台结合在一起的称“晴雨台”。（）

① 对
② 错
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【判断题】
乐平古戏台中，祠堂台与万年台结合在一起的称“晴雨台”。

① 对
② 错
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【单选题】
语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起，改为（ ）。

① 口头语言
② 口语训练
③ 口语表达
④ 口语交际
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【判断题】
一种真实的学习环境要求认知的需求与学习者必须为之做好准备的环境中的需求保持一致

① 正确
② 错误
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【单选题】
现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指

① 开放性
② 自动化
③ 交互性
④ 实现教育理想
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【单选题】
现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指

① 开放性
② 自动化
③ 交互性
④ 实现教育理想
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【单选题】
在学习C语言的过程中不可采用的学习方法是（）。

① 分析理解
② 动手实践
③ 阅读代码
④ 强行记忆
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