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【多选题】
( )构成了美学理论“骨干”。

美育论
美论
美感论
美的形态论
【多选题】
( )构成了美学理论“骨干”。

美育论
美论
美感论
美的形态论
【单选题】
学习和游戏是根据( )来划分学前儿童教育活动

活动性质
组织形式
活动内容
一日活动组织
【单选题】
遗传是指( )将自己生物学特征传递给子代生物学过程。

亲代
父辈
祖辈
父母
【单选题】
学前儿童教育发展第三阶段主要标志是()。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布
《新幼儿园工作规程》颁布
《3-6岁儿童学习发展指南》颁布
《幼儿教育法规》
【单选题】
下列关于教学理论说法中,正确

学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律理论
发展教学理论是由美国心理学家布卢姆提出
学理论对于教学实践指导具有间接作用。
加涅将学习结果分为言语信息、智慧技能、认知策略、熟练掌握和动作技能五种类型。
【单选题】
下列关于教学理论相关说法中,错误

学理论是为解决教学问题而研究教学一般规律理论
学理论教学实践指导有着更直接作用。
各种教学理论教育技术研究和发展提供了重要理论指导。
布卢姆提出示范教学理论是重要学理论之一。
【多选题】
奠定公共行政学理论基础代表人物是(),他们提出了政治行政分离观点

威尔逊
古德诺
韦伯
法约尔
【单选题】
完整昆虫生物学结构为()。

头胸腹
头腹
头胸
胸腹
【单选题】
杜威教学理论核心理论基础是

发生认识论
主知主义心理学
实用主义哲学
科学主义哲学