【单选题】【消耗次数:1】
遗传是指( )将自己的生物学特征传递给子代的生物学过程。
亲代
父辈
祖辈
父母
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相关题目
【单选题】 抑郁发作的生物学特征除外()
①  食欲和性与下降
②  情绪变化呈昼重夕轻
③  早醒
④  体重下降
⑤  焦虑不安
【单选题】 生物学宽度是:
①  2mm
②  3mm
③  4mm
④  5mm
【单选题】 生物学宽度指的是
①  从龈沟底到牙槽嵴顶之间的恒定距离
②  从龈缘到袋底的恒定距离
③  从釉牙骨质界到牙槽嵴顶的距离
④  从釉牙骨质界到袋底的距离
【单选题】 29、痛觉的生物学意义是( )。
①  增强人的意志
②  让我们感到生活的真实
③  更快的适应环境
④  对机体的保护性作用
【单选题】 DNA?helicase?的生物学功能是().
①  A.环节DNA复制时产生的twisting?problem
②  B.防止DNA的过度超螺旋
③  C.解开双螺旋DNA双链的配对
④  D.促进引物酶的结合
【单选题】 异相睡眠的生物学意义是
①  促进细胞增殖和成熟
②  促进生长和体力恢复
③  促进记忆和幼儿神经系统成熟
④  促进脑电波的同步化
⑤  促进食欲和消化
【多选题】 生物学研究中的意义().
①  A.用于绘制基因缺失图谱和进行基因表达分析
②  B.用于基因突变研究
③  C.用于病毒病原体的检测和基因分型
④  D.用于细菌检测
【单选题】 CMV的生物学特点,不正确的是( )
①  属疱疹科、双链线状DNA 病毒
②  具有潜伏-活化的生物学特性
③  在-20℃和真空干燥可长期保存
④  CMV毒力不强
⑤  一旦感染,终身携带
【单选题】 红外线生物学作用的基础是
①  免疫增强作用
②  生物氧化
③  热效应
④  蛋白质变性
【单选题】 完整的昆虫的生物学结构为()。
①  头胸腹
②  头腹
③  头胸
④  胸腹
随机题目
【单选题】 单人徒手心肺复苏的处理原则,下列说法正确的是
①  遇见患者倒地,判断患者意识的第一步是上前拍打患者双肩
②  拍打患者双肩的同时,贴近患者耳部呼叫患者,声音不可过大,以免加重患者病情
③  检查有无颈动脉搏动的判断时间小于15秒
④  寻找颈动脉搏动时应该用小鱼际找到患者喉结后,沿颈部向同侧滑动1~1.5cm
⑤  抢救者跪于患者右侧,如抢救空间特殊则不必强求
【单选题】 Heimlich 手法的关键技术为()
①  向内向上,按压五下
②  向内向下,按压五下
③  向外向上,按压五下
④  向外向下,按压五下
【单选题】 小儿上气道梗阻的主要表现是
①  肺部哮鸣音
②  鼻翼扇动
③  端坐呼吸
④  吸气性呼吸困难
⑤  呼气性呼吸困难
【单选题】 仰卧位法适用于()
①  意识清楚,气道完全梗阻的成人
②  意识不清,气道完全梗阻成人
③  意识不清,气道完全梗阻的新生儿
④  意识不清,气道尚未梗阻成人
【单选题】 抢救气道异物导致气道完全梗阻的最好方法为()
①  胸外心脏按压
②  人工呼吸
③  CPR
④  Heimlich 手法
【单选题】 对于气道完全梗阻的婴儿,如何急救( )
①  先翻转按压5次,再拍背5次,若异物未排出,可重复以上步骤
②  先翻转拍背5次,再按压5次,若异物未排出,可重复以上步骤
③  先翻转按压10次,再拍背10次,若异物未排出,可重复以上步骤
④  先翻转拍背10次,再按压10次,若异物未排出,可重复以上步骤
【单选题】 Heimlich征象的判断不正确的是()
①  意识清楚者,进食时突然强力咳嗽,呼吸困难,出现痛苦表情,手掐住脖子以示痛苦和求救
②  亲眼目睹异物被吸入者
③  昏迷患者在开放气道后,仍无法进行有效通气
④  昏迷患者在开放气道后,可以进行有效通气
【单选题】 实施海姆立克腹部冲击法时应使患者身体前倾( )
①  10°
②  30°
③  60°
④  90°
【单选题】 针对婴幼儿气道梗阻的预防说法正确的是( )
①  进食应将食物切成较小的条状
②  进食应细嚼慢咽
③  进食时应细嚼慢咽
④  婴幼儿不要进食硬壳食物
⑤  以上说法均正确
【单选题】 下列属于强效阿片类镇痛药物的是( )
①  可待因
②  曲马多
③  氟比洛芬酯
④  依托考昔
⑤  芬太尼