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【单选题】
结构化程序设计所规定的三种基本控制结构是 （ ）。

① 输入、处理、输出
② 树形、网形、环形
③ 顺序、选择、循环
④ 主程序、子程序、函数
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【判断题】
教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。

① 正确
② 错误
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【单选题】
管理指导思想具体化就是

① 管理职能
② 管理原理
③ 管理原则
④ 管理目标
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【简答题】
按照决策问题的结构化程度不同，可以将决策问题分成结构化问题、[填空1]问题和非结构化问题三种类型。

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【单选题】
高结构化的教学活动（ ）

① 由幼儿与教师共同确定活动的目标
② 活动的动机主要是幼儿的需要
③ 活动主要由幼儿发起
④ 活动强调结果
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【多选题】
目前，人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德的主张，将概念的具体化和操作化的过程分为以下阶段（）。

① 概念的形成
② 概念的筛选
③ 概念的界定
④ 概念的分解
⑤ 选择测量指标
⑥ 、编制综合指标
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【单选题】
结构化方法是一种基于( )的方法。

① 数据结构
② 程序结构
③ 算法
④ 数据流
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【单选题】
第一个明确提出马克思主义在中国具体化的科学命题的是（）。

① 毛泽东
② 周恩来
③ 邓小平
④ 习近平
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【单选题】
结构化程序设计采用（ ）逐步求精的设计方法。

① 从左到右
② 从右到左
③ 从上向下
④ 从下向上
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【单选题】
（）在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。

① 方案活动
② 方案教学
③ 主题教学
④ 单元教学
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