【单选题】
学前儿童科学教育内容以( )为中心,以“科技”、“生态”为载体
【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【单选题】
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()
【多选题】
材料在学前儿童科学教育中的意义有( )。
【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
【判断题】
科学教育不能只是关注儿童认识自然,更应让儿童了解高新技术的发展。
【单选题】
以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用( )选编科学教育内容的方法
【单选题】
教育的差异是影响学前儿童语言学习的哪个方面的因素( )。
【单选题】
学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。