【判断题】
幼儿园教育活动从狭义的角度可以分为教学活动和游戏活动
【单选题】
幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
【判断题】
在幼儿园教育活动中,更强调幼儿自然发展的教师会组织更多的游戏活动。
【判断题】
幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
【单选题】
幼儿园教育活动内容的选择和组织
①
随着活动在结构化程度上的提高逐渐由可变和不确定转变为具体和固定不变
②
随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③
高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④
低结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
【单选题】
幼儿园教育活动内容的选择和组织 ( )
①
随着活动在结构化程度上的提高而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
②
随着活动在结构化程度上的降低而逐渐地由可变和不确定转变为具体和固定不变
③
高结构的教育活动,活动内容强调幼儿的经验,强调幼儿主动发起和自主生成
④
结构的教育活动,活动内容强调教师预设的教学,强调知识和技能的获得
【简答题】
幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?
【单选题】
教师应做好幼儿的餐前准备,进餐前()左右结束各种游戏活动,组织幼儿如厕.洗手