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【多选题】
学前儿童科学教育目标确定的原则有（ ）。

① 全面性与整体性
② 连续性与一致性
③ 可行性与可接受性
④ 社会性与时代性
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【单选题】
学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构

① 纵向
② 横向
③ 金字塔式
④ 平行
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价（ ）。

① 在活动中创造性运用语言的表现
② 参与活动的主动性
③ 在活动中表现出来的独立见解情况
④ 在活动中完成语言学习任务的情况
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【单选题】
能听信号变速走、变速跑是( )班儿童体育的目标和内容。

① 托班
② 小班
③ 中班
④ 大班
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【单选题】
能快跑30米或接力跑是( )班儿童体育的目标和内容。

① 托班
② 小班
③ 中班
④ 大班
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前儿童语言教育的分类目标有（）。

① 倾听行为的培养
② 表述行为的培养
③ 欣赏文学作品行为的培养
④ 早期阅读行为的培养
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的影响因素( )。

① 生理因素
② 心理因素
③ 社会因素
④ 环境因素
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【多选题】
学前儿童社会教育目标从宏观至微观包含（）。

① 活动目标
② 年龄阶段目标
③ 社会教育总目标
④ 班级目标
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【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。

① 正确
② 错误
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