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【多选题】
下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点（ ）。

① 开放性、指令性
② 启发性、形象性
③ 温和性、活泼性
④ 逻辑性、目的性
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【单选题】
以下不是学前教育科学研究特点的是：（)

① 多因素
② 实践性
③ 持久性
④ 无条件地控制
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【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是

① 学前儿童美术教育是一种情感教育
② 学前儿童美术教育是一种创造教育
③ 学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④ 学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）

① 学前儿童美术教育是一种情感教育
② 学前儿童美术教育是一种创造教育
③ 学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④ 学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
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【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

① 心理学、社会、学科依据
② 社会、儿童、保健依据
③ 儿童、科学、社会依据
④ 心理学、教育学、保健依据
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育
② 社区教育活动
③ 专门性的心理健康教育活动
④ 环境创设
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【单选题】
下列哪一点不是学前儿童生长发育的特点？（ ）

① A.顺序性
② B.连续性
③ C.个体差异性
④ D.相似性
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【单选题】
学前儿童科学教育的( )是科学教育资源的重要组成内容

① 技能和方法
② 情感和态度
③ 环境和材料
④ 兴趣和需要
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童体育的内容( )。

① 体育游戏
② 球类运动
③ 基本动作
④ 基本体操
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【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )

① 单元目标
② 具体活动目标
③ 年龄阶段目标
④ 总目标
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