【单选题】
学前儿童倾听行为的培养，应重点防止对语音、语调的感知和( )。
【单选题】
在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养( )。
【判断题】
有效的“倾听”技巧归纳为：专注移情接受对完整性负责
【判断题】
有效的“倾听”技巧归纳为：专注、移情、接受、对完整性负责
【单选题】
在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培养其( )。
【单选题】
追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点 。
【单选题】
倾听时，要注视对方的眼睛，这是建立良好关系的前提。约（）的时间注视对方。
