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【单选题】
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的，在课程总目标下，把九年分为（ ），分别提出阶段目标。

① 学、初中两个阶段
② 初小、高小、初中三个阶段
③ 义务教育一个阶段
④ 1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
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【单选题】
“十三五”时期的总目标是（）。

① A.全面建成小康社会
② B.人民生活水平和质量普遍提高
③ C.经济保持中高速增长
④ D.大力发展循环经济
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【单选题】
语文课程的基本特点是

① 思想性和文学性的统一
② 工具性和思想性的统一
③ 工具性和人文性的统一
④ 民族性和世界性的统一
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

① 正确
② 错误
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向，突出了语文课程评价的整体性和综合性。

① 正确
② 错误
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【单选题】
心理健康教育的总目标是（ ）。

① 提高学生的心理健康水平
② 提高学生的心理素质
③ 为有心理困扰的学生提供心理辅导
④ 进行心理危机干预
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【单选题】
心理健康教育的总目标为( )。

① 提高学生的心理素质
② 发展学生的能力
③ 提高学生的成绩
④ 克服学生的厌学情绪
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【单选题】
培训课程国际比较维度有课程目标、结构、通用能力、阶段和年份及（）。

① 科目
② 核心课程
③ 培训领域
④ 课程主题
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【单选题】
以下不属于我国学前儿童健康教育总目标的是（ ）。

① 身体健康
② 成绩优异
③ 生活、卫生习惯良好
④ 喜欢参加体育活动
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【单选题】
课程目标根据三个维度来设计，这三个维度是（ 　）。

① 知识、能力、方法
② 知识、过程、价值观
③ 知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④ 知识、能力、情感态度
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