【简答题】
在布鲁纳看来,掌握“学科基本结构”的意义有哪些?
【判断题】
以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
【单选题】
在老年学的分支学科中,研究人类衰老的机制、人体的老年性变化及老年病防治的学科
【单选题】
管理信息系统是在管理科学、()和计算机科学等基础上发展起来的综合性边缘学科。
【单选题】
病理学是一门医学基础学科,该学科研究不包括:
【判断题】
心理健康教育与品德教育是两个截然不同的学科。
【单选题】
学科整合取向代表了一个课程属性的不同侧面,不包括()属性。