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【单选题】
发展角色游戏基础是( )

教师指导角色游戏
帮助幼儿了解现实生活中不同角色表现
幼儿起创设开展游戏物质条件
帮助幼儿进入游戏,学会分配和扮演角色
【单选题】
幼儿教师是生活中妈妈,学习中老师,游戏中伙伴。体现幼儿教师劳动()特点

A纯真美好
B教育效果长期性
C幼儿教师劳动是精神生产
D多重角色
【单选题】
(? )是角色游戏主要特点

创造和想象
模仿和创造
假想和模仿
模仿和想象
【单选题】
( )是角色游戏主要特点

创造和想象
模仿和创造
假想和模仿
模仿和想象
【判断题】
在有角色扮演游戏当中,我们根据幼儿人员状况进行角色分配,然后根据音乐要求做出反应

正确
错误
【单选题】
幼儿游戏中,把冰棍棒假想成为注射器,体现游戏( )特征

过程导向
源与内在动机
自由选择
非真实性
【单选题】
幼儿留心别人游戏互借玩具,有时会加入对方游戏中,并且相互交谈,但没有建立游戏目标,也没有集体组织游戏进行。这种情况表示幼儿游戏处在(? )。

独自游戏阶段
平行游戏阶段
联合游戏阶段
合作游戏阶段
【单选题】
幼儿留心别人游戏互借玩具,有时会加入对方游戏中,并且相互交谈,但没有建立游戏目标,也没有集体组织游戏进行。这种情况表示幼儿游戏处在( )。

独自游戏阶段
平行游戏阶段
联合游戏阶段
合作游戏阶段
【判断题】
角色游戏能扩大幼儿生活内容和生活空间。

正确
错误
【单选题】
下面哪项是小班角色游戏特点( )

平行有效
联合游戏
合作游戏
规则游戏