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【单选题】
我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。()

小先生制
艺友制
五指活动
行为课程
【单选题】
不躐等”,主要体现了

循序渐进
温故而知新
藏息相辅
长善救失
【单选题】
提出“化性起伪”观点教育家( )。

荀子
老子
庄子
孔子
【单选题】
1923年幼儿教育家(?? )先生在南京创办我国最早幼儿园——鼓楼幼稚园,提倡中国化幼儿教育

张雪门???
陶行知
陈鹤琴
【单选题】
1923年幼儿教育家()先生在南京创办我国最早幼儿园—鼓楼幼稚园,提倡中国化幼儿教育

张雪门
陶行知
陈鹤琴
【单选题】
启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家()

A.老子
B.孔子
C.董仲舒
D.朱熹
【单选题】
提出教育本质使人们能够自由自觉地发展和表现本质即上帝精神教育家?

福禄培尔
柏拉图
蒙台梭利
怀尔德斯平
【单选题】
我国最早记载口腔疾病医书()

《素问》
《千金翼方》
《齿病第七》
《伤寒杂病论》
《难经》
【单选题】
日本明治维新时期启蒙思想家和教育家,被称为“日本近代教育之父”

福泽谕吉
培根
赫尔巴特
蒙台梭利
【简答题】
建国初期,对我国教育理论体系影响较大苏联教育家:__[填空1]____。