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【单选题】
下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标( )。

形成健康生活方式
养成良好生活、卫生习惯
培养安全自我保护意识
懂得生活基本知识
【多选题】
学前儿童科学教育目标确定原则有( )。

全面性与整体性
连续性与一致性
可行性与可接受性
社会性与时代性
【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育目标制定落实评价内容。

教师是否知晓学前儿童社会教育目标的内容、落实方法操作性方案
是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
教师是否知晓学前儿童社会教育领域目标的内容、落实方法操作性方案
教师目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
【单选题】
下面不属于学前儿童健康教育内容( )。

学前儿童安全教育
学前儿童营养教育
学前儿童体育
学前儿童环境教育
【单选题】
不属于学前儿童科学教育分类目标( )。

科学知识教育目标
科学能力、方法教育目标
科学情感、态度教育目标
科学教育活动目标
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育分类目标( )

科学情感、态度教育目标
科学能力、方法教育目标
科学德育教育目标
科学知识教育目标
【单选题】
制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。

学前儿童发展规律与需要
家长需要
社会发展需要
我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【多选题】
学前儿童语言教育分类目标有()。

倾听行为培养
表述行为培养
欣赏文学作品行为培养
早期阅读行为培养
【多选题】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。

学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
科学教育内容基于学前儿童生活背景来建构
科学教育方法应以学前儿童亲自探究方式进行
科学教育目标是以科学素质为出发点培养学前儿童完整人格
【单选题】
儿童知道必要安全保健常识,学习( )。”学前儿童健康教育目标之一。

保护自己
生活技能
保健知识
良好生活方式