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【单选题】
观察评估学前儿童语言教育评价主要方法之一,其内容不包括( )。

语言理解能力测查
语音测查
词汇测查
语义表达能力测查
【判断题】
设计谈话活动关键在于谈话话题设计是否围绕主题、紧扣目标;是否符合幼儿生活经验;数量是否大;语言是否简练、清楚、流畅。

正确
错误
【多选题】
幼儿语言教育目标的结构可分为( )。

纵向结构
静态结构
横向结构
动态结构
【单选题】
谈话活动设计基本结构中第一步是( )。

提出基本规则,引导认真倾听
教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
创设谈话情境,引出谈话话题
幼儿围话题自由交谈
【单选题】
当在百货商店里与人谈话时,大家就 可能注意到自己谈话内容而无视 其他刺激,说明

注意选择
注意集中性
注意指向性
注意不变性
【单选题】
以下哪一种类型适合自由谈话,或是收集创意会议?( )。

口字型
教室型
圆桌型
U字型
【判断题】
“炉边谈话”意味着经济复苏开端。

正确
错误
【判断题】
正式谈话前会有许多话题可以闲聊,但目的都是为了铺垫,以防范正式谈话中可能出现风险。

正确
错误
【单选题】
学前儿童语言教育目标可以分为倾听、表述、早期阅读( )四个方面。

游戏
谈话
社会性
欣赏文学作品
【单选题】
学前儿童语言教育目标可以分为倾听表述早期阅读( )四个方面。

社会性
游戏
谈话
欣赏文学作品