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【单选题】
幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的( )为主要目的幼儿园课程中,幼儿学习的主要是来源于生活环境的。

① 直接经验
② 间接经验
③ 生活经验
④ 直接感知
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【单选题】
幼儿园的心理环境不包括哪项内容( )

① 幼儿园人际关系
② 幼儿园精神氛围
③ 教师的教育观念与行为
④ 安静的环境
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【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境
② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③ 创设生成的主题教育环境物质环境
④ 创设多元化的人文环境精神环境
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【多选题】
幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境
② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③ 创设生成的主题教育环境物质环境
④ 创设多元化的人文环境精神环境
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【单选题】
从幼儿在园一日活动的主要类型分，幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和（）

① 社会环境
② 学习活动环境
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【单选题】
（ ）是幼儿园精神环境的核心。

① 幼儿
② 教师
③ 园长
④ 家长
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【判断题】
幼儿园班级物质环境创设的目标是创设一个安全、卫生、符合发展需要和教育要求的美好环境。

① 正确
② 错误
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【多选题】
幼儿园选址的要求有：

① 环境安静
② 空气清新
③ 地势平坦
④ 日照充分
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【单选题】
我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（）

① A保育员
② B教师
③ C阿姨
④ D保姆
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【多选题】
短期偿债能力的衡量指标主要有（ ）。

① 流动比率
② 存货与流动资产比率
③ 速动比率
④ 现金比率
⑤ 资产增值保值率
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