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【单选题】
要
引起
人们
的
无意
注意
,通常
的
做法不包括( )
①
加大信息
的
刺激性
②
增强信息
的
趣味性
③
减少广告记忆材料数量
④
增强信息
的
有用性
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【判断题】
多样性
探究
能提高唤醒水平
的
探究
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童游戏
活动
要
注意
( )。
①
尽可能在户外进行、运动过量、安全、愉快
的
情绪
②
尽可能在户外进行、负担过重、安全、愉快
的
情绪
③
不要大声喧哗、负担过重、安全、愉快
的
情绪
④
不要在户外进行、负担过重、安全、愉快
的
情绪
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【单选题】
幼儿语言讲述
活动
的
第一个
步骤
是
( )。
①
巩固和迁移新
的
讲述经验
②
感知理解讲述对象
③
运用已有的经验讲述
④
引进新
的
讲述经验
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【判断题】
科学
活动
的
目的
是
帮助幼儿形成真正
的
科学
概念。
①
正确
②
错误
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【单选题】
科学
活动
室建构
的
基本理念
是
:以
活动
室为( )
活动
的
主阵地
①
操作
②
观察
③
科学
④
科技
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【多选题】
辩论教育
活动
中教师应
注意
()。
①
帮助儿童围绕话题展开辩论
②
注意
及时纠偏
③
注意
保持辩论各方话语均衡
④
有效修补可能中断
的
辩论过程
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【判断题】
科学
区域
活动
是
幼儿自主
的
科学
探索
活动
,其目标设计应较为宽泛和模糊。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学
游戏
活动
和教学
活动
在幼儿
科学
实践中
是
相互渗透
的
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
专门
的
学前儿童
科学
教育
活动
不包括 ( )。
①
集体教学
活动
中
的
科学
教育
②
区角
活动
中
的
科学
教育
③
偶发性
科学
教育
活动
④
游戏
活动
中
的
科学
教育
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