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【单选题】
教师幼儿讲述一个精彩故事,当故事情节发展到高潮时戛然而止,然后告诉幼儿自己阅读区有这本图书,想知道结果小朋友可以自己去查找,是( )。

示范模仿
悬念法
表演法
新书推荐法
【单选题】
教师有效提问策略不包括( )

语言表达要清晰、简洁
提问后要给幼儿留有充足思考时间
提问要注意广泛性原则
提问后不需要反馈
【判断题】
对于手工技能学习,教师可以通过放手让幼儿尝试错误方法来学习

正确
错误
【多选题】
57.优美的形态结构显著特点是?

小巧
完满
完美
和谐
【简答题】
线型长短可以通过调节“对象特性”[填空]进行控制。

【单选题】
开放式提问可以让采访对象回答().

A.不受具体答案限制
B.思想更加开放
C.有思想活动
D.有细节与故事
【判断题】
幼儿对于造型、色彩、构成等艺术手法学习,可以通过欣赏形式来获得,其方式有两种,一是多欣赏“因意选材”类手工作品,一是多欣赏“因材施艺”类手工作品

正确
错误
【单选题】
幼儿欣赏活动“课程导入——倾听音乐特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于

层层叠加法
变奏法体验学习模式
示范模仿模式
【多选题】
销售员可以从以下角度设计提问

通过设问探寻需求
围绕产品本身
提问代替等待
回答客户问题之前,先提问他问题
【单选题】
可以通过哪些途径进行护理创新

对象
方法
结果
对结果解释
以上都是