【多选题】
幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于（）。
①
前者是有目的，后者无预期目标
②
前者有计划的创造交谈机会，后者则无计划，具有自发性与随机性
③
前者明显表现出教师的指导作用，后者更多地需要发挥儿童的主动性
④
前者是书面语言活动，后者是口头语言活动
【单选题】
认为幼儿教师应当是幼儿身心发展的观察者和研究者，是适宜的幼儿经验的提供者。这是哪种理论关于幼儿教师角色的观点？( )
①
A.成熟主义理论
②
B.精神分析理论
③
C.行为主义理论
④
D.建构主义理论