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【多选题】
学校教育制度建立的依据是（）？

① 社会经济和科技发展水平
② 社会制度
③ 青少年的年龄特征
④ 一国的历史条件、文化传统
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【单选题】
日本侵略中国的最根本的原因是（ ）。

① 日本与中国地理位置最近
② 日本军国主义要求对外侵略、扩张领土
③ 日本资本主义发展的迫切需要
④ 日本与西方政治经济发展的不平衡状态
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【多选题】
古代埃及的学校教育类型包括（）

① 宫廷学校
② 僧侣学校
③ 职官学校
④ 书吏学校
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【单选题】
在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是

① 夸美纽斯
② 第斯多惠
③ 赫尔巴特
④ 洛克
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【多选题】
古代印度的学校教育有哪些形式（）

① 吠陀学校
② “图洛司”学校
③ 古儒学校
④ 寺庙学校
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【多选题】
学校教育的个体发展功能有

① 引导个体发展的方向
② 提升个体发展的动力
③ 唤醒个体发展的意识
④ 促进个体差异的发展
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【判断题】
只要把产品的质量做好，没有必要进行客户管理

① 正确
② 错误
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【判断题】
“民主”与我国古代的“民本”思想是一致的，因此没有必要通过教育学习民主知识。

① 正确
② 错误
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【多选题】
制约学校教育制度的因素有

① 社会政治经济制度
② 社会生产力发展水平
③ 教育对象的身心发展特点
④ 历史经验的继承与发展
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【单选题】
本课提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。

① 自主学习
② 互帮互助
③ 社会教育
④ 社团学习
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